PART.01

  为进一步提高青少年儿童生态环境保护意识，丰富青少年儿童的环保意识，走进社区开展环保教育宣讲活动，动员更多的青少年儿童自觉践行简约适度、绿色低碳的生活方式。

  10月21日上午，常平镇公共服务办、常平镇还珠沥村委会联合莞爱志愿服务队、民生大莞家、常平社（志）协、常平社区社会组织联合会、东莞市南二社会工作服务中心在还珠沥村综治中心开展常平镇“常童行”青少年儿童服务项目活动——环保教育活动。

社工讲解“低碳生活”PPT

  随着社会不断的发展和进步，生态环境的保护越来越受到人们的关注。尤其是在对幼儿以及青少年教育中，生态环保知识的教育越来越重要，活动开始，由民生大莞家社工通过PPT的形式从四个方面“低碳生活的内涵”、“低碳生活与生态文明的关系”、“为什么要倡导低碳生活”、“绿色低碳可以这样做”为青少年儿童们讲解“低碳生活”相关的内容。

  低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。

孩子们积极回答问题

  为了加强“低碳生活”理念的宣传，推进环保教育的建设，引导绿色生活新风尚。

  社工向孩子们提问：为什么要倡导低碳生活?现场中的孩子们都积极回答问题，有利于优化生活环境，确保低排放，减少对环境的污染，有利于转变生活方式，在日常生活的小事中我们可以做到节约用水、节约用电、节约纸张、倡导步行、骑自行车等等的行为，都有利于保护环境。

PART.02

发放制作“低碳生活”画画材料

  为帮助孩子们树立低碳生活的理念，提高生态文明意识。社工和志愿者组织孩子们现场制作“低碳生活”手抄报，社工讲解了相关画画注意事项后，孩子们也纷纷动起手来，制作“低碳环保”主题的手抄报，利用颜色笔描绘出一幅幅丰富多彩的画作，营造良好活动氛围。

  让绿色低碳成为孩子们生活习惯，成为一种良好家风，成为一种文明自觉，成为一种生活新风尚！

现场制作“低碳生活”手抄报

  通过开展手抄报活动，进一步激发孩子们去发现美、创造美、欣赏美的激情，用心中的情，手中的笔创造出图文并茂的手抄报作品，让绿色低碳环保的理念入脑入心践行。

作品展示

PART.03